根据《四川省教育厅关于开展职业教育“课堂革命”典型案例评选工作的通知》要求，在各地各校推荐申报的基础上，经形式审查、专家评审、网上公示，道路与桥梁工程系陈海英老师团队“校企双元协同、虚练实做并行，‘场域化’实训、全景式操练——道路外业选线与定线教学改革与实践”案例成功入选四川省职业教育“课堂革命”典型案例。

“校企双元协同、虚练实做并行，‘场域化’实训、全景式操练——道路外业选线与定线教学改革与实践”案例紧跟交通行业“数字化、绿色化、低碳化”产业转型升级步伐，发挥校企双方优势。立足勘测设计岗位，基于典型工作任务，聚焦供需匹配，实施人才供给与产业需求跨界对接，工学结合，实施教学过程与生产过程跨界衔接。

道路与桥梁工程系将充分发挥案例的示范引领作用，多渠道、多方式加强宣传和推广应用，辐射带动系部教学改革更加深入推进，以更多的“课堂革命”典型案例推动职业教育高质量发展。